消費(fèi)級(jí)3D打印機(jī)激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)造活力，讓獨(dú)立設(shè)計(jì)師群體迅速壯大。除了降低模型制作成本、提高制作效率，3D打印技術(shù)還讓設(shè)計(jì)師在與廠家商洽生產(chǎn)事宜時(shí)擁有了更多話語權(quán)。不過，待到3D打印將普通人的創(chuàng)造力也全面激活以后。設(shè)計(jì)師這個(gè)群體可能又要面臨縮水了。

就在3D打印筆成為越來越多兒童的新型創(chuàng)意玩具時(shí)，桌面級(jí)3D打印機(jī)也極大地激發(fā)了成年人的創(chuàng)造力，在全社會(huì)掀起一股DIY設(shè)計(jì)風(fēng)潮，這對(duì)設(shè)計(jì)界的影響尤為顯著。

3D打印讓獨(dú)立設(shè)計(jì)師群體走向壯大

以前，受生產(chǎn)材料、生產(chǎn)設(shè)備等因素限制，設(shè)計(jì)師們往往要依附于專門的產(chǎn)品制造商開展工作。畢竟，運(yùn)用傳統(tǒng)工藝制作模型的開銷實(shí)在太大，個(gè)人多數(shù)無力承擔(dān)。而這些設(shè)計(jì)一旦被廠家采用，基本都是投入大規(guī)模生產(chǎn)，成為千篇一律的標(biāo)準(zhǔn)件，創(chuàng)意的閃光隨著產(chǎn)品數(shù)量的增加而不斷減弱。

自從個(gè)人消費(fèi)級(jí)的3D打印設(shè)備進(jìn)入市場之后，這一現(xiàn)象正在轉(zhuǎn)變。由于模型制作環(huán)節(jié)完全可由自己掌控，因此設(shè)計(jì)師的獨(dú)立性越來越強(qiáng)，獨(dú)立設(shè)計(jì)師群體正在迅速壯大。近年來，得益于3D打印機(jī)的幫助，許多充滿新意的產(chǎn)品都出自獨(dú)立設(shè)計(jì)師之手。

有相關(guān)專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)，操作3D打印機(jī)對(duì)多數(shù)設(shè)計(jì)師來說并非難事。他們不僅上手快，而且能迅速用它創(chuàng)造價(jià)值。利用3D打印機(jī)制作產(chǎn)品模型，不僅速度快，成本低，且修改起來遠(yuǎn)比傳統(tǒng)工藝便捷。模型設(shè)計(jì)好后，設(shè)計(jì)師可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的開放性3D打印社區(qū)、共享平臺(tái)等向潛在消費(fèi)者展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，收集他們的意見，以便隨時(shí)對(duì)模型做出調(diào)整。這樣一來，產(chǎn)品真正推向市場之后實(shí)現(xiàn)盈利的把握也大了許多，而不再像是一場賭博。由于設(shè)計(jì)成本大幅下降，這些個(gè)性十足的產(chǎn)品在價(jià)格方面不會(huì)像傳統(tǒng)的定制款那樣高昂，消費(fèi)者也就因之獲益。

3D打印讓設(shè)計(jì)師掌握更多話語權(quán)

說到獨(dú)立設(shè)計(jì)師的作品走向市場，這個(gè)過程通常還是少不了專業(yè)制造商的參與。不過，手握模型成品的設(shè)計(jì)師在與廠家商洽生產(chǎn)事宜時(shí)，其所掌握的話語權(quán)已遠(yuǎn)非依附于廠家的設(shè)計(jì)師可比，尤其是那些作品已備受消費(fèi)者青睞的獨(dú)立設(shè)計(jì)師，更是會(huì)收到企業(yè)主動(dòng)遞來的橄欖枝。

當(dāng)然，如果獨(dú)立設(shè)計(jì)師并不想與制造商合作，那么借助3D打印技術(shù)走小規(guī)模生產(chǎn)的高端定制路線會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這是一些設(shè)計(jì)師當(dāng)前正在做的。他們在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人設(shè)計(jì)網(wǎng)站，提供從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)再到銷售的一條龍服務(wù)?？蛻粝聠魏?，設(shè)計(jì)師會(huì)按照其要求制作獨(dú)一無二的產(chǎn)品。由于每個(gè)客戶的要求不盡相同，所以設(shè)計(jì)師一般只生產(chǎn)客戶所需的數(shù)量，不必保留庫存，從而進(jìn)一步節(jié)省成本，提高獨(dú)立運(yùn)營能力。

3D打印讓每個(gè)人都能做自己的設(shè)計(jì)師

3D打印對(duì)社會(huì)創(chuàng)造力的貢獻(xiàn)不只是催生了更多獨(dú)立的專業(yè)設(shè)計(jì)師，進(jìn)一步講，它使得人人皆可成為自己的設(shè)計(jì)師。盡管現(xiàn)在多數(shù)普通人還并不了解如何操作3D打印機(jī)，但將3D打印技術(shù)加入基礎(chǔ)教育的趨勢已在全球范圍內(nèi)顯現(xiàn)。

未來，使用3D打印機(jī)很可能會(huì)變得像使用2D打印機(jī)一樣普遍。屆時(shí)，只要有創(chuàng)意、有興趣，我們就能根據(jù)個(gè)人喜好來為自己設(shè)計(jì)一些個(gè)性化日常用品。不過，待到全社會(huì)的創(chuàng)意被激活至這種程度，專業(yè)設(shè)計(jì)師這個(gè)群體或許又將面臨縮水了。