...術(shù)教育、欣賞產(chǎn)生非常重大的應(yīng)下昂。無論是博物館還是學(xué)校，能夠親手觸摸和感覺這些無價畫作的機(jī)會本身就是無價的?！斑@將是3D打印應(yīng)用會影響到每一個人的一個很好的例子?！盫erus Art公司的Lindhal稱。;

...Web。目前，市面上也有許多其他機(jī)器人臂，但許多個人、學(xué)校和企業(yè)從未購買這種設(shè)備，為什么？成本太高！Niryo One的支持者最低能以549歐元（早鳥價，打印您自己的零件）獲得一個這樣的產(chǎn)品，這也是為什么這家法國創(chuàng)業(yè)公司...;

...?！度S設(shè)計(jì)與3D打印》課，面向的對象是三十余所中小學(xué)校的教師，而不是中小學(xué)生。所謂“授人以魚，不如授人以漁”，只有先把教師教會，才能讓更多的學(xué)生們掌握三維建模設(shè)計(jì)以及3D打印技術(shù)理論?！巴ㄟ^對三維實(shí)體設(shè)...;

...消費(fèi)類3D打印機(jī)市場發(fā)展迅速，3D打印機(jī)產(chǎn)品已逐步走入學(xué)校、辦公室乃至家庭。據(jù)統(tǒng)計(jì)，江蘇省現(xiàn)有消費(fèi)類3D打印機(jī)生產(chǎn)企業(yè)、代理企業(yè)近20家，廠家數(shù)約占全國的10%?！　?，邱少敏副局長結(jié)合國務(wù)院《消費(fèi)品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量提...;

...地方放的尷尬。不過現(xiàn)在，這個問題已經(jīng)被長沙中雅培粹學(xué)校的13歲初一學(xué)生寧子岳解決了。前晚，在首屆湖南文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽頒獎現(xiàn)場，這個“小發(fā)明家”就作為特邀嘉賓并攜帶者他發(fā)明的“多功能沙灘物品儲存器”亮相了。這...;

...是制作周期、還是材料等都具有絕對的優(yōu)勢，特別是符合學(xué)校了解三維零件圖形的要求。絕大多數(shù)的高一新生在剛開始學(xué)習(xí)機(jī)械制圖時腦海中的想象力幾乎為零，更別提轉(zhuǎn)化二維平面投影與三維立體零件模型的能力了。事實(shí)上，...;

...源和社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處處長李西安、陜西省技工學(xué)校指導(dǎo)中心主任閆華、陜西省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任周恒、中國西電集團(tuán)公司組織部副部長、人力資源部副部長王琳、西安技師學(xué)院院長李長江等領(lǐng)導(dǎo)出席閉幕式，...;

...機(jī)機(jī)身圓潤且頗具流線美感，非常輕便、靈活，特別適合學(xué)校、家庭等場合使用。極光爾沃此次用高清觸控電容屏取代了傳統(tǒng)的電阻屏和按鈕操作，超大屏幕顯示，觸控靈敏，將進(jìn)一步提升用戶的使用體驗(yàn)。A4憑借出色的工業(yè)化...;

...的切片軟件及教育專用E系列3D打印機(jī)。與此同時，弘瑞為學(xué)校提供免費(fèi)教師培訓(xùn)，并在廊坊設(shè)有3D打印職業(yè)技術(shù)認(rèn)證基地，擁有3D打印職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)資格授權(quán)，充分滿足中高職畢業(yè)生就業(yè)實(shí)踐等實(shí)際需求。弘瑞高校教育解決方案...;

...推出的3D打印雖說數(shù)量有限，但是它們并不是面向個人或?qū)W校的桌面機(jī)，而是商用機(jī)型，專用于原型制造和小規(guī)模生產(chǎn)。這種機(jī)型的價格比較昂貴，以Jet Fusion 3D 3200為例，每臺售價最低13萬美元，其中利潤可想而知。Nigro說到，公...;

...機(jī)機(jī)身圓潤且頗具流線美感，非常輕便、靈活，特別適合學(xué)校、家庭等場合使用。極光爾沃此次用高清觸控電容屏取代了傳統(tǒng)的電阻屏和按鈕操作，超大屏幕顯示，觸控靈敏，將進(jìn)一步提升用戶的使用體驗(yàn)。A4憑借出色的工業(yè)化...;

...的各行各業(yè)，尤其在教育領(lǐng)域，中關(guān)村二小、張家港外語學(xué)校、江西省科學(xué)院、中國科技館等都在借助Neobox積極推進(jìn)自身以及3D打印事業(yè)的發(fā)展。而三弟畫餅則早已成為食品3D打印領(lǐng)域的代表性品牌，多次被央視報道，并獨(dú)立獲...;

...報道過，其以兼具3D打印和3D掃描功能而知名，比較適合學(xué)校、車間、圖書館和消費(fèi)者使用?！八鞘袌錾献钪悄艿?D打印機(jī)，也是首款帶集成的應(yīng)用商店環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)連接、實(shí)時數(shù)據(jù)監(jiān)控和故障排除功能的3D打印機(jī)?！盇IO Robotics...;

...以變成實(shí)物，這就是新一代的工藝課。希望能很快地進(jìn)入學(xué)校，讓每個人的設(shè)計(jì)思想得到解放?，F(xiàn)今的發(fā)明家，幾乎就是創(chuàng)業(yè)家，“3D打印”可以幫助其努力扎根。制造業(yè)中永遠(yuǎn)有“量產(chǎn)市場的80/20法則”與“長尾理論所強(qiáng)調(diào)的...;