...齒的費(fèi)用通常都相當(dāng)昂貴，尤其是對(duì)于一個(gè)23歲的設(shè)計(jì)系學(xué)生Amos Dudley來說。為節(jié)省費(fèi)用，Dudley通過使用3D打印機(jī)成功為自己制作出一個(gè)“隱形”牙套，并在博客與網(wǎng)友分享了他制作牙套的全過程。Dudley首先利用海藻酸鈉粉末制成...;

9月10日是教師節(jié)，當(dāng)天，南昌東湖區(qū)右營街小學(xué)的學(xué)生自制了一組3D打印禮物，獻(xiàn)給親愛的老師。今年夏天，該校開展了“興趣3D打印社”，很多同學(xué)報(bào)名參加了，教師節(jié)的禮物是很多同學(xué)學(xué)成后的第一件作品。;

...天津職業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化（增材制造技術(shù)）專業(yè)的學(xué)生在該中心進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程。    隨著“增材制造”即“3D打印”技術(shù)正迅速從研發(fā)轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，為加快該技術(shù)的推廣應(yīng)用，盡快形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，培養(yǎng)應(yīng)用層...;

...印出來的啊！”18日，石家莊九中“3D技術(shù)進(jìn)課堂”引得學(xué)生們不停的驚嘆著?！　　耙粡埣堄虚L度，有寬度，所以能實(shí)現(xiàn)2D打印，除了長和寬，如果我們?cè)俳o它加個(gè)高，能什么樣？沒錯(cuò)，這樣打出來的東西就是立體的，也就是3D...;

近日,齊都中心小學(xué)舉行“3D夢(mèng),繪制童年的色彩”活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)出喜歡的禮物模型,再通過3D打印機(jī)制作出模型,作為珍貴的禮物贈(zèng)給他人。;

11月20日，在濟(jì)南市官扎營小學(xué)，濟(jì)南天橋區(qū)首屆科技節(jié)在此舉行。學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)展示了3D打印美食、用水果演奏的樂器，熟練操控?zé)o人機(jī)以及平衡車，還利用電腦編程遙控機(jī)器人跳舞，以及用機(jī)器人寫字和搬東西。;

...吉縣高級(jí)中學(xué)3D打?。脊牛┥绲目脊诺谝徽n。為了激發(fā)學(xué)生們創(chuàng)新能力，安吉縣高級(jí)中學(xué)在2016年成立了3D打印社,并多次組織該社負(fù)責(zé)教師去外地考察培訓(xùn)。在考察期間社團(tuán)負(fù)責(zé)教師發(fā)現(xiàn)將3D打印技術(shù)與考古結(jié)合起來不僅能夠增...;

...辦的國際方程式汽車比賽是一個(gè)完美的賽事項(xiàng)目，能夠讓學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)、構(gòu)建并測(cè)試他們的賽車，然后再和其他大學(xué)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽。這項(xiàng)賽事不只是一場(chǎng)比賽，它鼓勵(lì)本科生和研究生構(gòu)建原型賽車，然后由一個(gè)行業(yè)專家團(tuán)隊(duì)評(píng)估...;

為慶祝香港回歸20周年，生產(chǎn)力促進(jìn)局舉辦全港中學(xué)生3D打印設(shè)計(jì)比賽，重新設(shè)計(jì)維港兩岸20幢地標(biāo)建筑物，構(gòu)成約200平方呎的維港夜景模型。另外，該局引入的鈦金屬3D打印機(jī)，料五月至六月投入運(yùn)作，可作醫(yī)療用途，打印高質(zhì)...;

喬納森·格哈德是弗吉尼亞州詹姆斯·麥迪遜大學(xué)的一名學(xué)生，近日，他用3D打印出了一系列物體，這些物體在物理上展示了拓?fù)浜屯瑐惖臄?shù)學(xué)概念。格哈德通過3D打印服務(wù)為他的創(chuàng)新和教育事業(yè)提供了1000美元的教育資助。對(duì)于那...;

...的落實(shí)應(yīng)用。它是真正意義上書本和實(shí)踐的結(jié)合，是開拓學(xué)生創(chuàng)造力、實(shí)踐動(dòng)手能力以及鍛煉知識(shí)運(yùn)用能力的體現(xiàn)。此外，它以新穎的方式能更好的引起學(xué)生們的興趣以及提高其自主性。目前，3D打印行業(yè)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用主要...;

...技術(shù)的創(chuàng)客教育模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與理論的強(qiáng)關(guān)聯(lián)，在青少年學(xué)生智力開發(fā)、創(chuàng)新及動(dòng)手能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。 論3D打印機(jī)+創(chuàng)客教育體系的時(shí)代價(jià)值世界著名的教育家蒙特梭利曾說過：以學(xué)生為中心，通過動(dòng)手能讓學(xué)習(xí)...;

...，你打印的立體羅星塔好逼真，快教教我！”近日，許多學(xué)生利用寒假到福州開發(fā)區(qū)職專實(shí)訓(xùn)教室體驗(yàn)3D打印技術(shù)?！拔覀兒蛥^(qū)內(nèi)企業(yè)福建銳品科技有限公司合作，建設(shè)3D實(shí)訓(xùn)教室和創(chuàng)客空間，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。”福州開發(fā)...;

德國慕尼黑理工大學(xué)的幾名生物系學(xué)生近日破解了Ultimaker 2+ 3D打印機(jī)并研制了一種特殊的名為“bioINK”的生物墨水。這種墨水的神奇之處在哪里？我們一起來看看吧?，F(xiàn)在很多特制的3D打印機(jī)都能打印生物組織，進(jìn)而打造用來移...;

...落戶，在前不久舉辦的“職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng)上首次對(duì)學(xué)生開放，同學(xué)們紛紛乘此機(jī)會(huì)，將自己的創(chuàng)意打印成實(shí)物。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院價(jià)值376萬元的德國EOS激光工業(yè)級(jí)3D打印機(jī)。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院3D打印技術(shù)中心主任朱紅介紹...;

...打印技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)，需要多長時(shí)間？近日，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生借力3D打印技術(shù)變革傳統(tǒng)制鞋業(yè)，將這個(gè)生產(chǎn)周期縮短至20天甚至更短。憑借這個(gè)項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)登上央視舞臺(tái)，項(xiàng)目估值超過2000萬。初創(chuàng)：因?yàn)榕d趣所以堅(jiān)持2015年8...;

...來自荷蘭代爾夫特理工大學(xué)（Delft University of Technology）的學(xué)生完成了一個(gè)創(chuàng)新性的項(xiàng)目，這令人激動(dòng)不已。他們開發(fā)出一種3D打印機(jī)插件，在打印過程中，該插件允許將硅樹脂填充進(jìn)一個(gè)3D打印外殼中。雖然新技術(shù)本身不是“3D打...;

...　3D打印技術(shù)一直是創(chuàng)客們的寵兒，在教育中，它可以給學(xué)生的“學(xué)習(xí)方式”帶來新的思考，讓抽象的教學(xué)概念更加容易理解，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)尤其是工程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣，帶來實(shí)踐與理論、知識(shí)與思維、現(xiàn)實(shí)與未...;

...不為那么多人所知而已，俗稱“不接地氣”。一個(gè)95后大學(xué)生林子森，他利用3D打印技術(shù)研究在鞋業(yè)方向的應(yīng)用，打造屬于個(gè)人的私人定制，即通過3D打印加速傳統(tǒng)制鞋行業(yè)的轉(zhuǎn)型的創(chuàng)業(yè)。一般制鞋業(yè)，從設(shè)計(jì)稿到樣品鞋，大約需...;

...州大學(xué)圣地亞哥分校（UCSD）空間探索發(fā)展項(xiàng)目（SEDS）的學(xué)生就創(chuàng)造了一項(xiàng)這樣的壯舉 — 他們?cè)谀霞又菽f沙漠的業(yè)余火箭發(fā)射點(diǎn)成功發(fā)射了一枚安裝了全3D打印發(fā)動(dòng)機(jī)的火箭Vulcan-1，而這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)完全是由他們自行設(shè)計(jì)的。...;