...中處處是創(chuàng)客。把自己想做的創(chuàng)意做出來，就能成為一名小創(chuàng)客！”當天上午的3D打印課程，讓小朋友們個個成了小創(chuàng)客。一位小朋友在完成了老師教的打印3D眼鏡后，還打印了盒子、一把寶劍等。小朋友們都盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)...;

...豐科技文體廣場里一派歡騰，喬豐創(chuàng)客中心第二期“科技小創(chuàng)客·夢想大未來”科技主題夏令營今天正式開營?？礄C器人在盡情炫舞、逗機器人說話，用3D打印機打印文具用品，甚至打印高1.8米到2米、直徑1.7米任何產(chǎn)品，用3D打...;

...大學無人機中心，迎來了第一批參加假期科技實踐活動的小創(chuàng)客們。學生們興致勃勃，滿懷好奇地學習，兩家企業(yè)的工程師們也耐心地為學生們講解3D打印、無人機的發(fā)展故事，帶著學生們一起學習3D打印作圖，指導開展動手拼...;

...…讓參加10日開營的深圳龍崗喬豐創(chuàng)客中心第二期“科技小創(chuàng)客·夢想大未來”科技主題夏令營的500小創(chuàng)客，盡情體驗到了科技的魅力。本期科技夏令營將一直延續(xù)到8月底閉營。共有13期，每個分營歷時3天2夜。營員主要是小學高...;

...南寧二中鳳嶺校區(qū)拉開帷幕，來自全市各中小學校的451名小創(chuàng)客展身手?！皠?chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Maker”，是指熱愛分享和動手，敢于將自己獨到的想法在現(xiàn)實中制作出來。據(jù)介紹，創(chuàng)客教育是這兩年政府大力倡導的項目...;

...辦。來自青島、臨沂、濰坊等中小學校和相關(guān)培訓機構(gòu)的小創(chuàng)客達人們齊聚即墨，各顯其能，玩轉(zhuǎn)3D打印機器人，充分展示了目前全省最高的新科技研發(fā)、競技水平。與傳統(tǒng)機器人比賽不同，本次大賽更強調(diào)學生的個人能力與團...;

...，也獲得了北京市多次獎項。小學六年級的兒子儼然成了小創(chuàng)客，自從跟著老師學會了3D設計，他給班級設計過班牌，給同學設計過手機殼，給老師設計過月餅模具，給科技競賽設計過賽車等多種3D打印的東西。家里的衛(wèi)生紙托...;

...供并實施全套軟、硬件解決方案，提供到各中小學建設3D小創(chuàng)客教室，全面開設3D打印課程，開設3D打印大賽，有效提升了學生的創(chuàng)造力和實踐能力，促進了學校的教育變革與升級，該項目也成為了全國范圍內(nèi)頗具影響力的特色教...;

...、硬件解決方案，在蕪湖市范圍內(nèi)選取107所中小學建設3D小創(chuàng)客教室，全面開設3D打印課程，開設3D打印大賽，有效提升了學生的創(chuàng)造力和實踐能力，促進了蕪湖市的教育變革與升級，該項目也成為了在安徽省乃至全國范圍內(nèi)頗具...;

9月16日，為培養(yǎng)未來的“小創(chuàng)客們”腦洞大開，龍潤壹城特舉辦“3D科技，讓想象力“飛”出紙張”的親子體驗活動，邀請小朋友和爸爸媽媽來到營銷中心，體驗3D打印技術(shù)的科技魅力。小創(chuàng)客 大腦洞沒有求知欲的學生，就像沒...;

...多次科技競賽，也獲得了多次獎項。如今，兒子儼然成了小創(chuàng)客，自從跟著老師學會了3D設計，他給班級設計過班牌，給同學設計過手機殼，給老師設計過月餅模具，給科技競賽設計過賽車等多種3D打印的東西。小巧的手機殼上...;

...益項目，旨在通過捐贈一千所3D實驗室，培養(yǎng)出100萬名3D小創(chuàng)客。在創(chuàng)客實驗室里，學生們的想象力將被激發(fā)、創(chuàng)新能力將被培養(yǎng)、自主學習與思考的能力更能得到鍛煉。民政部中國社會福利基金會秘書長繆力女士，從培養(yǎng)孩子...;

...冠軍。他希望，今后還能繼續(xù)提高遙控模型船的性能?！靶?chuàng)客”在動手制作中找到自信 自從楊江軍加入“家庭創(chuàng)客行動”，他便攜同女兒楊嚴一起在書房的一角，建立了家庭創(chuàng)客3D打印坊。從開始的一同學習3D打印，到如...;

...總經(jīng)理牟江等人出席了2017山東省機器人大賽。上千名“小創(chuàng)客達人”玩轉(zhuǎn)3D打印機器人機器人接力賽、機器人拼裝、人形機器人多人舞蹈賽、無人機模擬飛行、“人工智能”創(chuàng)意賽、3D打印創(chuàng)新作品展示賽、3D打印建模體驗……...;

...和學生們的日常課程相融合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，挖掘小創(chuàng)客的誕生。實踐出真知。理論課結(jié)束后，威布三維的技術(shù)工程師們帶領參會的教師們自己動手，從零開始體驗、學習3D打印的魅力。威布三維工程師首先帶領教師們通...;

...，力爭把足球推進對方的球門。而在創(chuàng)客工坊區(qū)，石門附小創(chuàng)客小隊的“大神”把得意之作——五彩章魚擺在一旁，吸引了不少參觀者的目光。另一個小創(chuàng)客吳佳樂則在3Ｄ打印機前看正在打印的模型，他說，“這個是正方體，...;

...出發(fā)點，以“隨心創(chuàng)意，自由表達”為理念，讓孩子變成小創(chuàng)客。在3D課堂中，老師給孩子們講解了3D打印機的操作方式和工作原理，并詳細講解打印筆的使用方法和注意事項。大部分小孩都對3D打印機的原理和制作出來的成品感...;

...D打印”技術(shù)在學生中進行普及，并通過“3D打印”開展“小創(chuàng)客”活動，受到了學生們的喜愛，也取得了一些不少經(jīng)驗和成績。    市教育局也在過去的半年里，先后舉辦了7期3D打印師資培訓班，并積極爭取，將“3D打...;

...開始開展3D打印興趣班的教學培訓，屆時會有越來越多的小創(chuàng)客從這起步！;

...3D打印選修課2、設立3D實驗室3、建立3D創(chuàng)意工作室，組建小創(chuàng)客團隊4、組織3D打印夏令營活動等。三、3D打印進校園存在的瓶頸1、3D打印目前處于初步發(fā)展階段，國內(nèi)相關(guān)人才較少，造成學校該課程的師資力量緊張。2、目前國內(nèi)...;