上海師大附中附屬龍華中學“學校少年宮”，以學?，F(xiàn)有資源為平臺，通過不斷挖掘活動資源，豐富活動形式，面向全體學生開放，使學校少年宮成為學生思想道德建設的陣地，快樂學習、安全活動的平臺，健康成長、全面發(fā)展的樂園。本學期，學校特聘了龍華社區(qū)學校鮑敏老師擔任學校少年宮的校外輔導員老師，對3D愛好者開設了3D打印活動課，每周二下午15：40-16：10開放。

在活動課程中，鮑老師從3D打印作品入手，向同學們介紹了3D打印的有關知識及中國3D打印技術的發(fā)展現(xiàn)狀。在鮑老師的精心指導下，同學們在各自的電腦上通過FreeCAD軟件設計作品，并將圖紙的相關數(shù)據(jù)輸入“3D”打印機。

在六?一節(jié)即將到來之際，鮑老師根據(jù)中學生的興趣和愛好的特點，進行了詳細而周密的策劃。他帶領孩子們自行動手設計六?一節(jié)禮物，男生設計并打印出風靡全球的“手指陀螺”，女生設計并打印出奇特的“木梳”。國際上剛剛風行的“手指陀螺”的3D打印吸引著同學們，在鮑老師的精心指導下，具有學生們個性喜好、各種形狀的“手指陀螺”就“吐出”了打印機，男生把玩著可以快速轉(zhuǎn)動的“陀螺”，女生們看著自行設計的“木梳”，心中的喜悅不言而喻。

3D打印提高了學生的空間想象能力和創(chuàng)造能力，這就是3D打印的獨特魅力所在。