“在未來的治療過程中，我們希望不用病人或者動(dòng)物作為我們訓(xùn)練的犧牲者，這也是外科仿真訓(xùn)練的最高目標(biāo)。因此，在數(shù)碼時(shí)代到來之時(shí)，我們要想辦法把已經(jīng)從臨床上獲取的數(shù)碼影像整合到外科仿真訓(xùn)練平臺之中?！比涨埃谡憬贾菖e行的2017國際微創(chuàng)外科大會(huì)西湖峰會(huì)上，加拿大阿爾伯塔大學(xué)外科學(xué)系副教授、外科仿真研究實(shí)驗(yàn)室主任鄭斌這樣介紹道。

目前，外科技術(shù)的仿真訓(xùn)練是國外醫(yī)學(xué)教育體系的重要組成部分，通過外科技術(shù)仿真訓(xùn)練可以使住院醫(yī)生在實(shí)施真實(shí)手術(shù)前獲得大量的模擬訓(xùn)練機(jī)會(huì)，同時(shí)避免了真實(shí)手術(shù)室中患者、器械、藥品等因素可能對技術(shù)教學(xué)的干擾，從而能有效地提高操作的熟練程度，增加醫(yī)療安全。

“通過構(gòu)建基于數(shù)碼影像的病人特性化的訓(xùn)練模型，打印患者病患處的三維結(jié)構(gòu)，同時(shí)將相關(guān)影像疊加至相應(yīng)生理結(jié)構(gòu)上，這樣可以引導(dǎo)醫(yī)生對患者病患處進(jìn)行術(shù)前預(yù)檢，同時(shí)也可以直觀地讓患者在術(shù)前了解手術(shù)過程?！编嵄笳f，“同時(shí)，手術(shù)過程中整個(gè)手術(shù)室的團(tuán)隊(duì)，不僅僅是醫(yī)生，整個(gè)手術(shù)臺的人在這樣影像的指導(dǎo)下都可以學(xué)到很多知識?！?/span>

手術(shù)過程中，通過3D影像引導(dǎo)，可以減少術(shù)中判斷次數(shù)，減少手術(shù)時(shí)間，提高手術(shù)成功率。

據(jù)鄭斌介紹，與普通的二維影像訓(xùn)練平臺不同，3D打印訓(xùn)練平臺可以做到對數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)規(guī)劃，甚至可以對手術(shù)過程進(jìn)行術(shù)前規(guī)劃。有科研數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)醫(yī)生跟3D打印訓(xùn)練平臺互動(dòng)后，其對手術(shù)部位的機(jī)體解剖結(jié)構(gòu)能有更加精準(zhǔn)的認(rèn)識，有助于手術(shù)和愈后判斷。

外科仿真不僅僅是練習(xí)技能，而是要求醫(yī)生盡可能地對外科即將出現(xiàn)的病例進(jìn)行特征化的仿生。

“我們希望，通過類似的外科診療技術(shù)的改善能夠提高外科精準(zhǔn)性，希望越來越多的實(shí)踐能夠在未來影響外科手術(shù)的發(fā)展，也希望外科仿真學(xué)能夠借助數(shù)碼科技的力量能給外科手術(shù)帶來新的研究方向?！编嵄笳f道。