近日，年僅16歲的學(xué)生Kavya Kopparapu設(shè)計(jì)了3D打印眼睛診斷裝置?！癊yeagnosis”使用相機(jī)檢測(cè)糖尿病性視網(wǎng)膜病變的癥狀，這種疾病影響全球三分之一的糖尿病患者。眾所周知，糖尿病是一種防止身體正確產(chǎn)生胰島素的疾病，其影響...;

...楊海、羅建旭、鄭加華和方映斌校友，巫宏星表示，看到學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功感到非常欣慰，希望他們的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事跡，能為師弟師妹們傳遞滿滿的正能量。同時(shí)巫宏星還勉勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的廣藥大精神，在...;

...式探索）項(xiàng)目的一部分。三維掃描的標(biāo)本將取自堪薩斯大學(xué)生物多樣性研究所和自然歷史博物館的巨大收藏等等。佛羅里達(dá)大學(xué)的David Blackburn將是首席研究員，其他參與機(jī)構(gòu)是德雷克塞爾大學(xué)自然科學(xué)院，加州科學(xué)院，康奈爾大...;

...都能夠超常發(fā)揮。高考之后，估分和報(bào)志愿將成為家長(zhǎng)、學(xué)生最關(guān)心的問題，筆者依然記得當(dāng)年自己報(bào)志愿時(shí)的一臉迷茫，僅憑借學(xué)校名字是否好聽及所在地就選擇了自己的大學(xué)，對(duì)于自己所選擇的專業(yè)和未來就業(yè)前景沒有太多...;

...都能夠超常發(fā)揮。高考之后，估分和報(bào)志愿將成為家長(zhǎng)、學(xué)生最關(guān)心的問題，筆者依然記得當(dāng)年自己報(bào)志愿時(shí)的一臉迷茫，僅憑借學(xué)校名字是否好聽及所在地就選擇了自己的大學(xué)，對(duì)于自己所選擇的專業(yè)和未來就業(yè)前景沒有太多...;

...。事實(shí)也正是如此，活躍在GeekCAD 平臺(tái)上的設(shè)計(jì)師既有小學(xué)生，又有大學(xué)生和眾多3D打印愛好者。GeekCAD鼓勵(lì)自由創(chuàng)意，推薦用戶分享。雖然是一款剛誕生的軟件，卻讓人感受到它蓬勃的生命力和令人驚嘆的想象激發(fā)力?！　∈褂?..;

...一個(gè)令人印象深刻的應(yīng)用是由加州大學(xué)薩克拉門托分校的學(xué)生工程團(tuán)隊(duì)Hornet Racing進(jìn)行的。 這個(gè)團(tuán)隊(duì)使用3D打印技術(shù)來革新它正在為重大比賽而建造的賽車的設(shè)計(jì)。汽車工程師協(xié)會(huì)（SAE）每年都在不同的大學(xué)團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行比賽。 ...;

...品，該校在夏洛茨維爾市的幼兒園到12年級(jí)的各個(gè)年齡的學(xué)生中推廣該技術(shù)，并希望學(xué)生能夠具備未來制造業(yè)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。 弗吉尼亞大學(xué)教授兼科技和教師教育中心主任的格蘭?布爾（）表示：“我們將3D打印機(jī)帶入課...;

...專項(xiàng)培訓(xùn)。極光爾沃教育事業(yè)部致力于為高校、中小學(xué)校學(xué)生全面而個(gè)性化的3D教育服務(wù)，通過系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)講解3D打印基本知識(shí)、軟件設(shè)計(jì)、設(shè)備操作、三維掃描技術(shù)與應(yīng)用，讓參訓(xùn)老師能夠全面、系統(tǒng)地掌握3D打印知識(shí)及技術(shù)，...;

...，我們了解到加利福尼亞州立大學(xué)薩克拉門托校區(qū)附屬的學(xué)生工程組織Hornet Racing去年如何利用其3D打印和端到端數(shù)字設(shè)計(jì)功能，改造其競(jìng)賽賽車的進(jìn)氣歧管，改善發(fā)動(dòng)機(jī)的性能。每年為國(guó)際汽車工程師協(xié)會(huì)（SAE）比賽設(shè)計(jì)，建造...;

...構(gòu)上，依靠企業(yè)自身力量培養(yǎng)的占38%，直接從學(xué)校招收的學(xué)生占36.5%，從社會(huì)招聘占25.5%，目前我國(guó)3D打印行業(yè)的專業(yè)人才缺口仍很大，而末端制造行業(yè)對(duì)3D應(yīng)用人才需求最大，且需求還在不斷攀升。職業(yè)教育缺乏專業(yè)體系位于黃...;

...發(fā)展的決心。妙想成真！3D打印讓孩子愛上創(chuàng)造　　“讓學(xué)生照?qǐng)D畫畫，還是讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)圖樣，這很關(guān)鍵。3D打印不讓孩子們只能做動(dòng)畫故事的觀眾，而是讓孩子們真正的參與其中，讓孩子們愛上創(chuàng)造?！比蠒r(shí)空董事長(zhǎng)李...;

...努力下，本次活動(dòng)獲得圓滿成功。數(shù)十名武漢江漢大學(xué)的學(xué)生參觀了駿銘三維的3D打印展廳，了解了3D打印的工藝和材料等。隨后公司還現(xiàn)場(chǎng)安排了專業(yè)人士講解，這不僅加深了學(xué)子們對(duì)駿銘三維3D打印業(yè)務(wù)和整體3D打印行業(yè)的了...;

...肉眼可以看見打印中形成的一層一層的線條。 而這兩個(gè)學(xué)生正是利用這一特點(diǎn)，采用多種顏色材料造就3D打印家具獨(dú)特的外觀和色彩！;

...，在金屬方面略少一些，代爾夫特理工大學(xué) (TU?Delft)的學(xué)生設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一輛3D打印自行車卻與眾不同，因?yàn)樗麄兪状问褂昧艘环N基于弧焊的3D打印技術(shù)創(chuàng)建了一輛不銹鋼自行車。這個(gè)項(xiàng)目是為了改善3D印刷技術(shù)在中型到大型...;

...構(gòu)上，依靠企業(yè)自身力量培養(yǎng)的占38%，直接從學(xué)校招收的學(xué)生占36.5%，從社會(huì)招聘占25.5%，目前我國(guó)3D打印行業(yè)的專業(yè)人才缺口仍很大，而末端制造行業(yè)對(duì)3D應(yīng)用人才需求最大，且需求還在不斷攀升。;

...臺(tái)。該公司的目標(biāo)是通過設(shè)計(jì)、構(gòu)建和編程機(jī)器人來幫助學(xué)生發(fā)展他們的跨學(xué)科技能。剛剛，Skriware與達(dá)特茅斯學(xué)院合作推出了一項(xiàng)新計(jì)劃，旨在進(jìn)一步鼓勵(lì)STEAM技能的發(fā)展。該項(xiàng)目預(yù)計(jì)在今年年底開始實(shí)施，參加者應(yīng)該能獲得...;

...設(shè)計(jì)大賽，13號(hào)開賽。比賽吸引了全市101所學(xué)校的近300名學(xué)生參加。獲獎(jiǎng)學(xué)生所在學(xué)校將獲得3D打印軟件及教材等獎(jiǎng)勵(lì)。延伸閱讀>>>長(zhǎng)沙市首屆青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽決賽在長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)舉行;

...，可能都經(jīng)歷過練完還得撿球的痛苦，最近來自魔都的小學(xué)生完成了一項(xiàng)發(fā)明，他的“羽毛球撿球集球器”，就讓自己獲得了2016-2017上海市“未來科技之星”稱號(hào)，著實(shí)火了一把，來看看▲獲獎(jiǎng)作品結(jié)構(gòu)分解圖最重要的部分利用...;

...意義的，在教學(xué)活動(dòng)中至少體現(xiàn)著四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：捕捉學(xué)生的興趣；在課堂上激發(fā)師生的互動(dòng)；對(duì)復(fù)雜抽象的概念變成可觸摸的實(shí)物，幫助理解；通過制作3D模型進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。;