教育行業(yè)
  • 解讀:我國3D打印市場發(fā)展報告

    ...要的角色,如Shapeways這樣的3D打印網(wǎng)絡(luò)平臺,在3D打印的教育普及推廣,創(chuàng)意呈現(xiàn),在線企業(yè)服務(wù)等方面,起到了不可替代的作用,3D打印產(chǎn)業(yè)在國外的繁榮,3D打印網(wǎng)絡(luò)公共平臺功不可沒。以上,我們解讀了3D打印產(chǎn)業(yè)鏈,軟件...;

  • 國內(nèi)3D打印發(fā)展較慢 2016年規(guī)?;蜻_(dá)200億元

    ...、工程和施工(AEC)、汽車,航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、槍支以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用。3D打印在短短的兩年間,走上高位,從小眾視野走向大眾面前。又因?yàn)榛A(chǔ)應(yīng)用的“不接地氣”而發(fā)展不...;

  • 3D打印巧克力大獲歡迎 30家單位比拼科技"尖板眼"

    ...物都在這里安家。此外,武漢植物園作為湖北省禁毒科普教育基地,在本草園還展出2000余株罌粟活體,作禁毒教育之用?!疤鹑~菊味道甜還可以降血糖,是糖尿病人可以吃的甜品。武俠小說中神奇蒙汗藥的原材料來自曼陀羅。...;

  • 探秘全球3D打印先驅(qū)極光爾沃總部 零距離體驗(yàn)3D打印技術(shù)

    ...沃安排了4個小時參觀了解及實(shí)際操作的時間。極光爾沃教育事業(yè)部的培訓(xùn)老師們?yōu)閰⒂^人員提供了3D打印基本知識和設(shè)計(jì)操作的培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容由淺入深,涵蓋了3D打印原理和應(yīng)用、3D建模設(shè)計(jì)等,兼顧3D打印知識的廣度、深...;

  • 點(diǎn)客社區(qū):2016年3D打印的“錢”途和機(jī)遇

    ...d打印產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,并在相關(guān)政策中提及要重點(diǎn)發(fā)展3D產(chǎn)業(yè)。教育部也正在制訂方案,讓3D打印機(jī)走進(jìn)學(xué)校。但是3D打印產(chǎn)業(yè)一直以來都缺乏全國性的產(chǎn)業(yè)宏觀規(guī)劃和引導(dǎo),沒有一個方向性的指引。2015年出臺的《國家增材制造發(fā)展推...;

  • 工業(yè)級3D打印機(jī)應(yīng)用對象有哪些?

    ...模型風(fēng)動試驗(yàn)和效果展示,建筑工程和施工(AEC)模擬。教育:模型驗(yàn)證科學(xué)假設(shè),用于不同學(xué)科實(shí)驗(yàn)、教學(xué)。在美國的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校,3D打印機(jī)已經(jīng)被用于教學(xué)和科研??茖W(xué)研究:美國德雷塞爾大學(xué)的研究人...;

  • 英國皇家科學(xué)院李琳院士應(yīng)邀前往3D打印創(chuàng)新中心訪問

    ...人才培養(yǎng),搭建開放式服務(wù)平臺、3D打印在線平臺、人才教育平臺、創(chuàng)客孵化平臺,圍繞3D打印生態(tài)鏈建設(shè),推動行業(yè)示范應(yīng)用和健康有序發(fā)展的做法高度評價。李琳院士認(rèn)為,3D打印的發(fā)展關(guān)鍵在應(yīng)用,現(xiàn)在大多數(shù)人對3D打印缺...;

  • 3D打印與VR 到底誰才是科技界的意淫者?

    ...發(fā)展,未來將廣泛應(yīng)用于游戲、觀影、看房、旅游、在線教育等諸多領(lǐng)域,VR的巨大潛能吸引著很多初創(chuàng)公司研發(fā)該技術(shù),有望顛覆整個PC端。全球各大知名分析機(jī)構(gòu)都非常看好VR行業(yè),并紛紛做出相關(guān)市場評估,國際知名市場分...;

  • 陜西省委書記婁勤儉一行調(diào)研西安交大3D打印科技成果轉(zhuǎn)化工作

    ...新型國家建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。陜西省委、省委高教工委、省教育廳、省科技廳、省工信廳、省人社廳、省委宣傳部、省發(fā)改委等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加調(diào)研活動。陜西恒通智能機(jī)器有限公司陜西恒通智能機(jī)器有限公司是快速制造國家...;

  • 上海曼恒數(shù)字與美國MakerBot今日簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

    ...將有助于 MakerBot全部3D打印解決方案和核心優(yōu)勢在無論是教育用戶還是專業(yè)市場領(lǐng)域,都能得到更普遍性的應(yīng)用和發(fā)揮,更好的滿足各行業(yè)的需求。;

  • 華曙高科3D打印助力中國首個3D打印文化博物館

    ...3D空中花園、3D兒童活動中心九大功能區(qū),兼具歷史文化教育、文化體驗(yàn)等多重功能。目前,3D打印文化博物館內(nèi)的3D打印研究中心擁有三臺華曙高科尼龍3D打印設(shè)備及金屬3D打印設(shè)備,由華曙高科自主研發(fā)的6款高分子3D打印粉末材...;

  • 美國生產(chǎn)出3D打印藥片 和傳統(tǒng)藥片有何不同?

    ...之后便迅速發(fā)展,如今已經(jīng)涉及航空航天、建筑、醫(yī)療、教育、地理、汽車等社會各行各業(yè)。有人把3D打印認(rèn)為是第三次工業(yè)革命。;

  • 珠海3D打印廠商西通將舉辦工業(yè)級光固化金屬3D打印機(jī)產(chǎn)品發(fā)布會

    ...、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)企業(yè)管理博士加拿大特許管理學(xué)院院士獲教育部考試中心-全國智能機(jī)器人能力測評項(xiàng)目師資培訓(xùn)證書 唐珩博士在香港中文大學(xué)機(jī)械與自動化工程學(xué)系、先進(jìn)機(jī)器人中心、3D打印和光機(jī)電設(shè)計(jì)與工程中心從事科...;

  • LEO Lane副總裁Lee-Bath Nelson談未來五年3D打印的發(fā)展方向

    ...案例才能使采用發(fā)生,有時需要對公司的許多學(xué)科進(jìn)行再教育。隨著技術(shù)的成熟,這種中斷變得普遍,不需要重新教育,或者技術(shù)成熟到可以與現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程無縫集成的水平,因?yàn)樗鼈冏匀欢坏匕l(fā)展,而不會對現(xiàn)有工作流程造...;

  • 中國消費(fèi)者數(shù)字化轉(zhuǎn)型正當(dāng)時 3D打印未來將會迎來井噴式增長

    ...工作的過程可以滲入游戲化元素,游戲成為越來越重要的教育方式、利用游戲來進(jìn)行醫(yī)學(xué)訓(xùn)練甚至治療病人已經(jīng)成為可能,而在無人駕駛時代,汽車的顯示屏乃至汽車本身,都將成為新的游戲場所。這些都給了游戲世界多種可能...;

  • 先臨三維德國子公司在斯圖加特正式宣布成立 主攻齒科

    ...級3D掃描儀的群體中,以3D打印,逆向設(shè)計(jì),個人愛好和教育應(yīng)用最為廣泛,其次為藝術(shù),CG動畫,VR,醫(yī)療等領(lǐng)域。并且在使用目的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有35%-39%的客戶掃描后導(dǎo)入到CAD軟件做設(shè)計(jì),同樣也有約35%左右的用戶用于直接打...;

  • Google發(fā)布專為兒童設(shè)計(jì)的3D建模軟件Toontastic 3D

    ...象來創(chuàng)建其他動畫。故事可以是3部分或5部分,Google鼓勵教育使用“科學(xué)報告”類別和高中設(shè)置。雖然這款應(yīng)用程序是針對兒童設(shè)置的,但這個應(yīng)用程序也適合承認(rèn)的輕微逗樂?;尤宋铮约敖换ナ奖尘芭c移動門,射擊炮和其...;

  • 3D打印行業(yè)人才十分緊缺!煙臺開發(fā)區(qū)借力工信部打造人才高地

    ...了打造實(shí)施智能制造研發(fā)設(shè)計(jì)人才和團(tuán)隊(duì),還要結(jié)合職業(yè)教育的人才培養(yǎng),有意識推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,特別是企業(yè)跟職業(yè)院校的合作,多為企業(yè)提供各個崗位的技能型人才。  3D打印快速精準(zhǔn),系統(tǒng)整合才能更好發(fā)揮作用 在...;

  • 國家增材制造創(chuàng)新中心與多家企業(yè)簽署重大戰(zhàn)略合作協(xié)議

    ...知名醫(yī)院等12家單位,涉及到航空航天、生物醫(yī)療、文化教育、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、民生等方面,通過共同組建實(shí)驗(yàn)室、研究中心等方式,開展前瞻性合同,針對3D打印市場需求,開展應(yīng)用性研究,協(xié)同促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研平臺,共同推進(jìn)行業(yè)發(fā)...;

  • 工信部正在抓緊編制《國家增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計(jì)劃(2017~2020年)》

    ...制訂和落地。在應(yīng)用方面,聯(lián)盟將突出重點(diǎn),選擇醫(yī)療、教育、模具等重點(diǎn)領(lǐng)域加強(qiáng)推廣應(yīng)用。應(yīng)用推廣是制約增材制造發(fā)展的主要瓶頸之一。目前,增材制造技術(shù)的科普程度相對不高,導(dǎo)致國內(nèi)消費(fèi)市場對增材制造的認(rèn)識較淺...;