3d打印教育
  • 3D打印培訓(xùn)的現(xiàn)狀如何？

    雖然3D打印的培訓(xùn)成為制約3D打印得以推廣的一大限制因素，是各個(gè)企業(yè)頭疼的問(wèn)題。每個(gè)國(guó)家的政府紛紛提出將3D打印培訓(xùn)的重視放在戰(zhàn)略高度。然而，離開(kāi)腳踏實(shí)地的準(zhǔn)備工作，3D打印培訓(xùn)很難落到實(shí)處。當(dāng)前的培訓(xùn)框架結(jié)構(gòu)...;

  • 目前3D打印機(jī)的市場(chǎng)份額占比情況是怎樣？

    目前全球3D打印的應(yīng)用領(lǐng)域，主要分布在消費(fèi)性產(chǎn)品（29%）、汽車（19%）、醫(yī)療（13%）、教育（10%）、太空（8%）及工業(yè)機(jī)械（7%）等領(lǐng)域。從已有的市場(chǎng)分析，3D打印產(chǎn)業(yè)鏈自上而下主要包含打印材料、打印設(shè)備和打印服務(wù)三大...;

  • 沙特阿拉伯學(xué)生實(shí)地參觀創(chuàng)想三維，近距離接觸3D打印技術(shù)
    沙特阿拉伯學(xué)生實(shí)地參觀創(chuàng)想三維，近距離接觸3D打印技術(shù)

    ...拉伯的學(xué)生慕名而來(lái)，實(shí)地參觀創(chuàng)想三維，近距離接觸3D打印技術(shù)，感受3D打印高科技帶來(lái)的神奇魅力。對(duì)于此次沙特阿拉伯學(xué)生的來(lái)訪，創(chuàng)想三維工作人員熱情接待了遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生，帶領(lǐng)他們實(shí)地參觀了創(chuàng)想三維3D打印室、STE...;

  • 3D打印走進(jìn)德州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)課堂 師生學(xué)習(xí)添樂(lè)趣
    3D打印走進(jìn)德州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)課堂 師生學(xué)習(xí)添樂(lè)趣

    ...德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)德開(kāi)小學(xué)的學(xué)生高興地展示自己的3D打印作品。為激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的興趣，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用技能，近兩年來(lái)，德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)管理部先后在德開(kāi)小學(xué)、太陽(yáng)城學(xué)校、...;

  • 磐紋科技攜小金剛3D打印走進(jìn)幼兒園
    磐紋科技攜小金剛3D打印走進(jìn)幼兒園

    今天，我們帶著小金剛3D打印機(jī)走進(jìn)幼兒園，孩子們蜂擁而至~睜大眼睛關(guān)注著“它”一舉一動(dòng)。早教階段的孩子好奇心滿滿，通過(guò)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)3D打印原理和流程;主要集中游戲3D打印小玩具。3D打印可以打印出好多幼兒園所需教具，...;

  • 3D打印走進(jìn)玉蘭社區(qū) 讓居民大開(kāi)眼界

    近年來(lái)，技術(shù)教育在學(xué)校中逐步普及推進(jìn)，以3D打印和3D設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)課程得到了越來(lái)越多的中小學(xué)認(rèn)可和引進(jìn)。近日，滄浪街道玉蘭社區(qū)團(tuán)支部邀請(qǐng)3D打印模型公司工作人員，為居民們和放假的中小學(xué)生解讀3D設(shè)計(jì)和打印技術(shù)...;

  • 3D打印技術(shù)引入辛集中小學(xué) 讓師生體驗(yàn)世界前沿科技
    3D打印技術(shù)引入辛集中小學(xué) 讓師生體驗(yàn)世界前沿科技

    日前，辛集紫熙科技發(fā)展公司技術(shù)工人在打印3D產(chǎn)品。該公司將3D打印技術(shù)引入中小學(xué)，讓師生率先接觸這一世界前沿科技。該公司自主研發(fā)的一款打印設(shè)備榮獲西班牙巴塞羅那2017年度最佳3D打印設(shè)備榮譽(yù)稱號(hào)。據(jù)介紹，該公司...;

  • 未來(lái)3D打印的爆發(fā)點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)在哪些行業(yè)？

    3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域廣泛，3D打印在下游應(yīng)用行業(yè)和具體用途領(lǐng)域的分布反映了這一技術(shù)具有的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，同時(shí)也反映了這一技術(shù)的局限和在發(fā)展過(guò)程中尚需完善的地方。3D打印機(jī)需求量較大的行業(yè)包括政府、航天和國(guó)防、醫(yī)療設(shè)...;

  • 全國(guó)共建3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)示范基地落戶邢臺(tái)
    全國(guó)共建3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)示范基地落戶邢臺(tái)

    ...制造工程研究中心在邢臺(tái)技師學(xué)院組織舉辦了全國(guó)共建3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)示范基地授牌暨研討會(huì)。據(jù)了解，邢臺(tái)技師學(xué)院作為河北省唯一一家全國(guó)首批3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)示范基地，將規(guī)劃建設(shè)全國(guó)工業(yè)4.0智能制造示范中心、3D...;

  • 重慶治安總隊(duì)集中開(kāi)展3D打印技術(shù)培訓(xùn)會(huì)
    重慶治安總隊(duì)集中開(kāi)展3D打印技術(shù)培訓(xùn)會(huì)

    ...近日，重慶治安總隊(duì)部分民警在南樓504會(huì)議室集中開(kāi)展3D打印技術(shù)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，先由場(chǎng)所支隊(duì)專管民警對(duì)3D打印技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，在座民警充分了解什么是3D打印以及如何對(duì)3D打印行業(yè)進(jìn)行治安管理。最后總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出要求...;

  • 3D打印走進(jìn)中小學(xué)課堂 為教學(xué)帶來(lái)新鮮活力

    近年來(lái)，3D打印等信息化技術(shù)逐漸進(jìn)入學(xué)校，給中小學(xué)的課堂教學(xué)帶來(lái)了新鮮的活力。圖1為學(xué)生們正全神貫注地設(shè)計(jì)圖案，樂(lè)在其中。圖2為南京馬府街小學(xué)學(xué)生用3D打印機(jī)打印出的餅干模具。;

  • 3d打印走進(jìn)鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)小學(xué) 為小學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)展神奇

    ...江蘇科技大學(xué)人文社科學(xué)院陽(yáng)光部落義工站、聯(lián)合主辦3d打印帶進(jìn)學(xué)校。圖為學(xué)生們正在激情創(chuàng)造中。    為小學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)展神奇,現(xiàn)場(chǎng)為小學(xué)生們演示3d打印這一奇妙的技術(shù)。據(jù)鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（一班）凌老師介紹“...;

  • 中國(guó)3D打印行業(yè)處于怎樣的狀況?

    中國(guó)是一個(gè)重要且快速增長(zhǎng)的3D打印市場(chǎng)，這使得幾乎所有的3D打印和3D掃描品牌紛紛涌入中國(guó)，中國(guó)政府也鼓勵(lì)當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)和公司開(kāi)發(fā)3D打印技術(shù)和應(yīng)用。這些雖然有助于中國(guó)制造業(yè)的創(chuàng)新，但也使中國(guó)市場(chǎng)看起來(lái)太擁擠而競(jìng)...;

  • 臨淄區(qū)齊都中心小學(xué)學(xué)生玩轉(zhuǎn)3D打印

    近日,齊都中心小學(xué)舉行“3D夢(mèng),繪制童年的色彩”活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)出喜歡的禮物模型,再通過(guò)3D打印機(jī)制作出模型,作為珍貴的禮物贈(zèng)給他人。;

  • 3D打印機(jī)都有哪些應(yīng)用？

    3D打印機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛，目前許多行業(yè)都有3D打印的身影，應(yīng)用范圍也在逐步增大中。目前3D打印技術(shù)可用于珠寶，鞋類，工業(yè)設(shè)計(jì)，建筑，工程和施工（AEC），汽車，航空航天，牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)，教育，地理信息系統(tǒng)，土...;

  • 3D打印走進(jìn)鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂 將想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)

    ...技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校和江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合主辦3D打印進(jìn)入鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂，90名小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，將他們的想象通過(guò)3D打印轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。   鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚旭瑾副校長(zhǎng)告訴記者：3D打印技...;

  • 給小學(xué)生買3D打印機(jī)，要注重看哪些特性？

    一款適合中小學(xué)生使用的3D打印機(jī)，原則上必須滿足這三個(gè)特性：1、機(jī)身要有擋板； 有擋板或門(mén)窗設(shè)計(jì)的機(jī)身，能夠在一定程度上阻隔外界環(huán)境，避免孩子隨意將手伸進(jìn)3D打印機(jī)內(nèi)部，而造成燙傷或擠傷的危險(xiǎn)。2、操作簡(jiǎn)便；...;

  • 濟(jì)寧青少年文創(chuàng)空間啟用，3D打印、機(jī)器人都有

    ...啟用，該空間位于濟(jì)寧高新區(qū)科技中心圖書(shū)館二樓，有3D打印、機(jī)器人、積木等活動(dòng)區(qū)域，是濟(jì)寧高新區(qū)科技中心圖書(shū)館全新打造的集“學(xué)習(xí)、探索及開(kāi)拓思維”于一體的文化和創(chuàng)客空間，也是我省首個(gè)公共圖書(shū)館建設(shè)的青少年...;

  • 內(nèi)蒙古毫沁營(yíng)小學(xué)農(nóng)民工子女體驗(yàn)3D打印

    6月27日，內(nèi)蒙古圖書(shū)館文化志愿者舉辦幫扶農(nóng)民工子女活動(dòng)。農(nóng)民工子女集中的毫沁營(yíng)小學(xué)學(xué)生在這次活動(dòng)中體驗(yàn)了3D打印技術(shù)。;

  • 山東東營(yíng)小學(xué)生走近3D打印中心 近距離觸摸科技神奇
    山東東營(yíng)小學(xué)生走近3D打印中心 近距離觸摸科技神奇

    11月26日，山東東營(yíng)的小學(xué)生們來(lái)到3D打印青少年創(chuàng)新示范中心，近距離體驗(yàn)3D打印技術(shù)的神奇。活動(dòng)開(kāi)拓了他們的眼界，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)。圖為孩子們利用3D打印技術(shù)，塑造屬于自己的作品。;