中學(xué)
  • 深圳中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)3D打印現(xiàn)場設(shè)計比賽決賽圓滿結(jié)束
    深圳中小學(xué)創(chuàng)客節(jié)3D打印現(xiàn)場設(shè)計比賽決賽圓滿結(jié)束

    ...別的比賽。最終,梅沙小學(xué)、鹽田外國語學(xué)校、鹽田高級中學(xué)分別獲小學(xué)組、初中組、高中組一等獎。據(jù)介紹,比賽中各參賽隊伍被要求在3小時之內(nèi),圍繞主題可能涉及的領(lǐng)域展開思維的角逐,獨立完成一個新型有創(chuàng)意模型繪...;

  • 大連市首屆3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽開賽
    大連市首屆3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽開賽

    ...;長沙市首屆青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽決賽在長郡梅溪湖中學(xué)舉行;

  • 南昌市中小學(xué)3D打印創(chuàng)意大賽暨Cosplay秀決賽圓滿落幕
    南昌市中小學(xué)3D打印創(chuàng)意大賽暨Cosplay秀決賽圓滿落幕

    ...團體獎作品《mission complete》的表演單位南昌市第二十三中學(xué)指導(dǎo)老師漆俊告訴記者,該作品展示的一柄3D打印的長劍以舞臺劇的形式展開,講述了一樁與秦王劍失竊有關(guān)的懸案,上演了一場正義與邪惡的對峙?!皡⑴c3D打印大賽...;

  • 3D打印技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域包括哪些?

    ...驗證科學(xué)假設(shè),用于不同學(xué)科實驗、教學(xué)。在北美的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校,3D打印機已經(jīng)被用于教學(xué)和科研。8.個性化定制:基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)下載、電子商務(wù)的個性化打印定制服務(wù)。;

  • 開封市圖書館開展“神秘的3D打印”親子體驗活動
    開封市圖書館開展“神秘的3D打印”親子體驗活動

    ...后圖書館將會多開展這樣的親自活動,幫助孩子們在玩耍中學(xué)習(xí)到高科技方面知識。;

  • 萬載學(xué)子發(fā)明生物3D打印技術(shù) 可用于生物醫(yī)療領(lǐng)域

    ...村讀完小學(xué)、初中。2005年,我從白水初中畢業(yè)考入萬載中學(xué),2008年以全縣第2名、全省第58名的成績考入清華大學(xué)。2012年從清華大學(xué)機械工程系畢業(yè),獲學(xué)士學(xué)位和清華大學(xué)的‘優(yōu)良畢業(yè)生’稱號。同年被免試推薦就讀清華大學(xué)...;

  • 3D打印在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中能起到什么作用?

    數(shù)學(xué)學(xué)科中關(guān)于立體幾何,在中學(xué)和小學(xué)都有相關(guān)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容對于學(xué)生來說,往往都是難點。以往在這部分教學(xué)內(nèi)容上,教師大多采用畫分解圖,或者通過削蘿卜(泥巴)等方法幫助學(xué)生理解幾何體的變化。這些教具的...;

  • 3D打印技術(shù)已在潛移默化中改變?nèi)藗兊纳罘绞?/h5>

    ...為現(xiàn)實,將極大發(fā)展學(xué)生動手和動腦的能力?!北本┏栔袑W(xué)的陳老師如是介紹。6月9日,在北京中國國際展覽中心舉行的第二十屆中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上,來自北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院自主研發(fā)的3D打印科普教育計劃—...;

  • 中國3D打印“科技創(chuàng)新”設(shè)計大賽興安盟分賽隆重舉行
    中國3D打印“科技創(chuàng)新”設(shè)計大賽興安盟分賽隆重舉行

    ...辦,中國3D打印創(chuàng)新培育工程組委會承辦,分為小學(xué)組和中學(xué)組,興安盟配備3D打印機的51所學(xué)校199名師生組建了46支代表隊參賽。賽前,興安盟教育局邀請了中國3D打印創(chuàng)新培育工作組委會的專家團隊,對所有參賽隊員就3D打印的...;

  • 濟寧高新區(qū)科技圖書館開設(shè)3D打印主題活動
    濟寧高新區(qū)科技圖書館開設(shè)3D打印主題活動

    ...學(xué)課,既豐富了孩子們的課余時間,又在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到科學(xué)知識,又培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、溝通力?!爆F(xiàn)場的家長們紛紛表示。位于濟寧高新區(qū)科技圖書館二樓的青少年文創(chuàng)空間是高新區(qū)圖書館全新打造的集“學(xué)習(xí)、探...;

  • PrintLab發(fā)布在線指南 幫助教師學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)

    ...開發(fā)課程。延伸閱讀:3D打印機生產(chǎn)商MakerBot為印度800名中學(xué)教師提供3D打印培訓(xùn);

  • 3D打印技術(shù)在我國中小學(xué)創(chuàng)客教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀
    3D打印技術(shù)在我國中小學(xué)創(chuàng)客教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀

    ...。在中小學(xué)創(chuàng)客教育進程中,師生創(chuàng)客們通過玩中做、做中學(xué)、學(xué)中做、做中創(chuàng),應(yīng)用3D打印技術(shù)通過動手設(shè)計和深度體驗,激發(fā)了師生創(chuàng)客們跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)意智造的熱情,從而培養(yǎng)師生創(chuàng)客的空間想象能力、創(chuàng)新思維能力和...;

  • 3D打印機進校后,創(chuàng)客教育進校園還有多遠(yuǎn)

    ...學(xué)校,目前均以興趣活動課的形式開展。以紅河州的建民中學(xué)為例,信息技術(shù)老師徐珠負(fù)責(zé)這門課,她介紹說,目前課程剛剛起步,每周一次,主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解 3D 打印的概念和原理,學(xué)習(xí)軟件的基本操作方法,以及打印...;

  • 濟南市112所3D打印創(chuàng)新實驗室項目學(xué)校教師培訓(xùn)會成功舉辦

    ...打印創(chuàng)新實驗室項目學(xué)校教師培訓(xùn)會,在歷城區(qū)初級實驗中學(xué)召開。會議由濟南市電教館教學(xué)研究室主任謝照民主持。會議上,濟南市電教館教學(xué)研究室主任謝照民對項目學(xué)校提出了創(chuàng)客節(jié)活動的具體要求;隨后由教育部基礎(chǔ)教...;

  • 2017年蕪湖市青少年科技創(chuàng)新大賽3D打印創(chuàng)新作品現(xiàn)場圓滿落幕

    ...科技創(chuàng)新大賽3D打印創(chuàng)新作品現(xiàn)場比賽于2月22日在市第三中學(xué)隆重舉行,鏡湖區(qū)10所中小學(xué)校選送了50多件作品參加了此次比賽活動。本次比賽要求每位小選手自帶筆記本電腦,現(xiàn)場操作建模軟件,展示3D作品實物,還需要和評委...;

  • 3D Maastricht總經(jīng)理Noel Daemen談未來五年3D打印的發(fā)展方向

    ...作、投資、學(xué)習(xí),他們有靈活的方法,喜歡嘗試和從錯誤中學(xué)習(xí)。因為沒有誰能保證一定成功。一般來說,年輕一代更少受到自我的阻礙。成功的定義在世代之間有所不同,至少這是我目前所觀察到的。結(jié)論:需要協(xié)作和創(chuàng)新我...;

  • 現(xiàn)在許多學(xué)校采購3D打印機,3D打印對于教育有什么好處?

    ...的構(gòu)建學(xué)習(xí)體系3D打印是物品制造機器,那么在學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到許多諸如抽象及不可名狀的事務(wù)時,可以用3D打印機來進行模型制造,從而讓學(xué)生能夠手腦合一的加深鞏固學(xué)習(xí),極大發(fā)展學(xué)生動手和動腦的能力,從而實現(xiàn)學(xué)校...;

  • 龍口一中對教師積極開展3D打印創(chuàng)新教育培訓(xùn)

    ...支持。不久前,山東省現(xiàn)代科技教育研究院批準(zhǔn)龍口第一中學(xué)為山東省首批30個3D打印教育創(chuàng)新基地之一,使我龍口一中進入了3D打印創(chuàng)新教育的前列。3D打印教育創(chuàng)新系統(tǒng)在該校的入住,對于提高該校的科技教育水平、開拓新型...;

  • 小創(chuàng)客達(dá)人們齊聚即墨 玩轉(zhuǎn)3D打印機器人
    小創(chuàng)客達(dá)人們齊聚即墨 玩轉(zhuǎn)3D打印機器人

    ...間內(nèi)全自主運行,完成一系列模擬任務(wù)。山東省試驗初級中學(xué)指導(dǎo)老師明罡說:“通過比賽可以讓孩子們體驗科技魅力,鍛煉動手操作、動腦思考、配合協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)探索精神?!鄙綎|省機器人研究會會長劉建華表示,近年...;

  • 工業(yè)級3D打印機應(yīng)用對象有哪些?

    ...驗證科學(xué)假設(shè),用于不同學(xué)科實驗、教學(xué)。在美國的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校,3D打印機已經(jīng)被用于教學(xué)和科研??茖W(xué)研究:美國德雷塞爾大學(xué)的研究人員通過對化石進行3D掃描,利用3D打印技術(shù)做出了適合研究的3D模型,...;