3D打印發(fā)展
  • 常用的3D打印金屬粉末材料有哪些?

    在3D打印行業(yè)中,金屬3D打印的勢頭幾乎是無可比擬的。金屬3D打印已經(jīng)成為3D打印行業(yè)中發(fā)展速度最快的部分。金屬3D打印的迅速發(fā)展,同樣增加了對于粉末原料的需求。3D打印用金屬粉末為球形金屬粉末,球形粉末可以保證粉末...;

  • 天威3D打印機(jī)O2O服務(wù)模式正式落地 開啟行業(yè)服務(wù)模式新篇章!

    3D打印機(jī)由于自身的技術(shù)難度和特點,導(dǎo)致用戶在使用過程中會碰到各種各樣自己難以解決的技術(shù)問題,自己維修難度大,返回廠家維修成本高,一直困擾著不少3D打印企業(yè)。一家珠海的3D打印公司希望通過O2O的模式來徹底解決這...;

  • 普通的家用3D打印機(jī)能打印金屬作品嗎?

    金屬3D打印需要極高的溫度,因此常規(guī)家用的FDM 3D打印機(jī)是不能滿足這一需求的。簡單來說,在十年內(nèi),都無法在家里完成純金屬的3D打印。甚至是在2020年之前,我們都無法在家里擁有一臺專用的金屬3D打印機(jī)。但是在幾年后,...;

  • 中廣核:3D打印質(zhì)量監(jiān)控瓶頸有望突破

    據(jù)新華網(wǎng)報道,中廣核旗下蘇州熱工研究院提出的3D打印新思路,有望突破此前制約3D打印技術(shù)發(fā)展的質(zhì)量監(jiān)控瓶頸。據(jù)蘇州熱工研究院新聞發(fā)言人朱成虎介紹,3D打印“逐點掃描/逐層堆積”的往復(fù)循環(huán)特點、復(fù)雜的制件結(jié)構(gòu),...;

  • 3D打印只能打印一些小東西嗎?

    3D打印技術(shù)已經(jīng)歷的幾十年的發(fā)展,但是有不少人認(rèn)為3D打印只是一種新奇的技術(shù),用來制造一些玩具、飾品的小玩意兒尚可,但是并不能成為制造技術(shù)的重要組成部分。而實際上,由于成本的降低和技術(shù)的發(fā)展,3D打印已經(jīng)受到...;

  • 深度解析:3D打印在航空航天領(lǐng)域應(yīng)用優(yōu)勢

    作為第三次工業(yè)革命制造領(lǐng)域的典型代表技術(shù),3D打印的發(fā)展時刻受到各界的廣泛關(guān)注。而金屬高性能增材制造技術(shù)(金屬3D打印技術(shù))被行內(nèi)專家視為3D打印領(lǐng)域高難度、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展分支,在工業(yè)制造中有著舉足輕重的地位,南...;

  • 鑫達(dá)公司榮獲北京市科學(xué)技術(shù)獎,助推3D打印領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新

    ...鑫達(dá)企業(yè)集團(tuán)有限公司聯(lián)合申報的“高性能高分子材料3D打印裝備工藝技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用示范項目”獲得二等獎,該項目成功構(gòu)建了材料、裝備到應(yīng)用的一體化系統(tǒng),加速了國產(chǎn) 3D 打印裝備與高性能3D打印用高分子材料進(jìn)入國際市...;

  • 3D打印金屬粉末的制備方法大揭秘

    金屬3D打印機(jī)火了之后,金屬3D打印粉末材料也跟著開始火了,我們之前報道,市場研究公司IDTechEx公布2016年3D打印金屬粉末市場達(dá)到了2.5億美金,高于預(yù)測。而3D打印金屬粉末市場將保持高增長的態(tài)勢,IDTechEx預(yù)測到2025年達(dá)到50...;

  • 解讀Cimquest高級制造博覽會和3D打印機(jī)展覽會的亮點

    ...學(xué)生、美國陸軍、國防部和非營利技術(shù)加速器。領(lǐng)先的3D打印機(jī)廠商包括HP、Desktop Metal、Rize、Mimaki和BigRep等等。其他參展商包括數(shù)控機(jī)床、模具、檢測設(shè)備、設(shè)計軟件、仿真軟件、云軟件、3D打印機(jī)終端用戶產(chǎn)品服務(wù)商等行業(yè)相...;

  • TMR發(fā)布預(yù)測報告:2025年全球牙科3D打印市場將超231億

    ...rket Research(TMR)發(fā)布了一份報告。報告顯示,全球牙科3D打印市場的競爭格局相當(dāng)鞏固。市場上的頂級公司在2016年的全球市場上占有約40%的份額,這些公司包括Stratasys、3D System、EnvisionTEC、EnvisionTEC等公司。該報告指出,這些參...;

  • 法國就業(yè)政策理事會發(fā)布報道:不到10%的工作將受到3D打印和自動化威脅

    像許多新技術(shù)一樣,3D打印帶來了許多積極的影響,但同時也引起了相當(dāng)多的懷疑,甚至強(qiáng)烈的抵抗?;蛟S對3D打印技術(shù)最突出的評價是,許多行業(yè)采用3D打印技術(shù)將導(dǎo)致很多人失去工作,特別是在制造業(yè)中。根據(jù)法國就業(yè)政策理...;

  • Tangible Solutions攜手Concept Laser擴(kuò)大金屬3D打印業(yè)務(wù)

    美國俄亥俄州的3D打印公司Tangible Solutions日前宣布,計劃將金屬3D打印技術(shù)應(yīng)用到該公司的3D打印服務(wù)當(dāng)中。該公司預(yù)計將增加五臺Mlab焊接機(jī)(cusing machine)和一臺M2焊接機(jī),這將使他們成為擁有最龐大Concept Laser機(jī)器用戶群的公司...;

  • Stratasys發(fā)布2017年第一季度財報:收入超11億 虧損大降40%

    3D打印巨頭美國Stratasys公司近日公布了其2017年第一季度財報。以下便是其中的一些關(guān)鍵數(shù)字(單位:美元):· 總收入1.632億(約11.2億人民幣),較去年同期的1.679億減少2.7%(產(chǎn)品收入1.15億,服務(wù)收入4800萬),但可消費收入增...;

  • 摩爾定律究竟是否適用于3D打印?

    摩爾定律是由英特爾的創(chuàng)始人戈登·摩爾觀察到的。從3D打印行業(yè)的市場份額增長速度來看,還是有可能的。過去 26年3D打印的平均年增長率為 27%,最近三年的年復(fù)合增長率為 32.3%。預(yù)計2015年全球 3D打印產(chǎn)業(yè)的市場規(guī)模將達(dá)到 60...;

  • 目前國內(nèi)3D打印企業(yè)普遍面臨著怎樣的困境?如何解決?

    國內(nèi)涉足3D打印企業(yè)雖多,但仍處于粗放生產(chǎn)設(shè)備的階段,缺少核心龍頭企業(yè)。更重要的是,國內(nèi)3D打印企業(yè)由于生產(chǎn)效率、材料短缺、缺乏核心技術(shù)等問題,短期內(nèi)恐無法實現(xiàn)批量化、規(guī)?;a(chǎn)。3D打印的潛力和優(yōu)勢在于創(chuàng)新...;

  • 金屬3D打印技術(shù)還有哪些亟待解決的問題?

    在實際生產(chǎn)中,金屬3D打印技術(shù)應(yīng)用還有很多亟待解決的問題,比如,3D打印還無法適應(yīng)大規(guī)模生產(chǎn),滿足不了高精度需求,無法實現(xiàn)高效率制造等。而且,設(shè)備成本高居不下也是制約3D打印技術(shù)發(fā)展的一大因素,很多民用領(lǐng)域還...;

  • 國內(nèi)的3D打印牙科醫(yī)療市場有多大?

    ...狀與人口老齡化和種牙價格有關(guān),不過一旦普遍應(yīng)用了3D打印技術(shù),種牙成本就會降下來。在歐美市場約有25%的患者會佩戴隱形矯正器來矯正牙齒,而中國現(xiàn)有比例只有2%,這其中主要原因是3D打印透明牙套率先在國外開始流行。...;

  • Skriware公司推出教育生態(tài)系統(tǒng) 教授3D打印技能

    ...個完全集成的教育生態(tài)系統(tǒng),其中包括一臺直觀易用的3D打印機(jī)、一個在線3D模型庫、一個虛擬3D游樂場和一個電子學(xué)習(xí)平臺。該公司的目標(biāo)是通過設(shè)計、構(gòu)建和編程機(jī)器人來幫助學(xué)生發(fā)展他們的跨學(xué)科技能。剛剛,Skriware與達(dá)特...;

  • 加拿大北部藝術(shù)家正學(xué)習(xí)如何將3D打印和其他技術(shù)整合到工作中

    加拿大Inuvik鎮(zhèn)的藝術(shù)家們有機(jī)會學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù),如3D打印技術(shù),以便將技術(shù)元素融入其藝術(shù)中。 該倡議是由Inuvialuit社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展組織組織的為期10周的課程的一部分。伊努維克是加拿大西北地區(qū)較偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)。在大多數(shù)土著人口...;

  • 日照市寧波路學(xué)校舉行3d打印培訓(xùn)活動 激發(fā)學(xué)生想象力

    ...午,日照市寧波路學(xué)校組織青年教師及部分學(xué)生參加了3D打印機(jī)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了3D打印發(fā)展概況,同學(xué)們饒有興趣地觀摩了3D打印現(xiàn)場,并在培訓(xùn)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實驗操作。培訓(xùn)活動,激發(fā)了學(xué)生的想象力,培...;