從“教材是學(xué)生的世界”到“世界是學(xué)生的教材”，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式正一步步影響并改變著傳統(tǒng)教育。在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”雙創(chuàng)政策影響下，在教育信息化引領(lǐng)下，“創(chuàng)客教育熱潮”正席卷全國。教育部《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，第一次將創(chuàng)客教育寫進(jìn)了教育五年規(guī)劃中，為創(chuàng)客活動(dòng)在學(xué)校順利開展奠定了基礎(chǔ)和政策上的保證。

與“創(chuàng)客教育”相關(guān)的理念研究、課程設(shè)置、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等逐漸進(jìn)入各地中小學(xué)課堂?！皠?chuàng)客教育”已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革、培養(yǎng)科技人才的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、思考問題和解決問題的能力，有助于促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

經(jīng)國家商務(wù)部批準(zhǔn)，由中國國際貿(mào)易中心股份有限公司、北京南北展覽有限公司聯(lián)合舉辦的第3屆北京國際兒童教育及產(chǎn)品展覽會(huì)創(chuàng)客教育主題展，于2016年10月28至30日，在北京國貿(mào)國際會(huì)展中心舉行。展覽會(huì)將為青少年素質(zhì)教育發(fā)展注入新的活力，有效推動(dòng)中國基礎(chǔ)全面健康發(fā)展。展會(huì)同期舉辦2016北京國際青少年創(chuàng)客教育論壇。屆時(shí)將邀請(qǐng)來美國、奧地利以及國內(nèi)創(chuàng)客教育專家、學(xué)者與教育界同仁分享兒童創(chuàng)客教育、STEAM教育的前沿理論與實(shí)踐。

論壇內(nèi)容分為6個(gè)部分進(jìn)行，美國創(chuàng)客教育現(xiàn)狀及未來發(fā)展；創(chuàng)客教育實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展；中小學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐活動(dòng)案例分享；中國創(chuàng)客教育現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)；中小學(xué)創(chuàng)客教育平臺(tái)的創(chuàng)建及活動(dòng)開展；中小學(xué)創(chuàng)客課堂教學(xué)應(yīng)注意的問題。擬邀請(qǐng)的專家有韓國金璟鉉（創(chuàng)意英才教育研究所所長、韓國首爾大學(xué)基礎(chǔ)教育學(xué)院院長，首爾電視臺(tái)創(chuàng)意課堂欄目顧問）、美國的JonHill（美國ISB中學(xué)校長，美國青少年創(chuàng)客教育的踐行者，在美國中學(xué)校園率先開展“未來學(xué)院”，獲得社會(huì)及家長的高度認(rèn)可），以及奧地利的創(chuàng)客專家等聯(lián)袂分享。

本屆展會(huì)展出面積5500平方米，來自國內(nèi)外的創(chuàng)客空間、創(chuàng)客設(shè)備等品牌企業(yè)共同參展，創(chuàng)客教育及課程、兒童科學(xué)素養(yǎng)教育、兒童新媒介教育成為展會(huì)的主題。創(chuàng)客空間、機(jī)器人教育、VR與AR應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)品成為展會(huì)的最大看點(diǎn)。

展出內(nèi)容包含STEM、機(jī)器人教育、創(chuàng)客空間、3D打印設(shè)備及應(yīng)用、VR與AR等應(yīng)用技術(shù)、DIY產(chǎn)品、電子積木、機(jī)器人課程培訓(xùn)、科普繪本、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、兒童專利產(chǎn)品、兒童平板電腦、兒童手機(jī)、電子教室、微課錄制設(shè)備等產(chǎn)品及設(shè)備。

    此外，官方支持媒體中國搜索教育頻道將開設(shè)專題宣傳，團(tuán)中央未來網(wǎng)、中華少年英才網(wǎng)、中小學(xué)機(jī)器人教育網(wǎng)等相關(guān)媒體將大力支持。此次展會(huì)的開展，將為創(chuàng)客教育提供無限的商機(jī)，為創(chuàng)客教育理念提供交流、分享的平臺(tái)，促進(jìn)兒童基礎(chǔ)教育的健康化發(fā)展。